Materyaller
Öğrencilerin kendilerini tanıyarak istek, ihtiyaç, birikim gibi kavramları gündelik hayatlarında uygulayabilmelerini sağlamak için "Ben Kimim? Benim Bütçem" etkinliğini uygulayabilirsiniz.
Ben Kimim? Benim Bütçem
Öğrencilerin kendilerini tanıyarak istek, ihtiyaç, birikim gibi kavramları gündelik hayatlarında uygulayabilmelerini sağlamak için "Ben Kimim? Benim Bütçem" etkinliğini uygulayabilirsiniz
Etkinlik: Ben Kimim? Benim Bütçem
Malzeme: Her öğrenci için "Ben Kimim? Benim Bütçem" çalışma kağıdı, kalem
Amaç: Öğrencilerin kendilerini tanıyarak istek, ihtiyaç, birikim gibi kavramları gündelik hayatlarında uygulayabilmelerini sağlamak
Uygulama:
- Çocuklara istek, ihtiyaç, hedef, birikim kavramları açıklanır.
- Öğrencilere açıklanan kavramlar hakkında örnekler verilir.
- Öğrencilerden de kavramlarla ilgili örnekler alınır.
- Her bütçe ve birikimin tıpkı kişiliğimiz gibi özel ve biricik, bize özel olması gerektiği vurgulanır.
- "Ben Kimim? Benim Bütçem" çalışma kağıdı dağıtılır. İlk sayfada çocukların kendilerini tanımaları için kişisel bilgilerini doldurmaları istenir.
- İkinci sayfada öğrencinin o ay için olan harçlığı, birikimi, istek, ihtiyaçları ve hedefleri yer alır.